La Tierra como sistema 4

La Tierra como sistema 4

JI2010 SÈRIE 4, Exercici 2 (obligatori) [2 punts] Amenaça sota l'Àrtic (1)

a) A partir del contingut del text, confeccioneu un diagrama causal que relacioni l’alliberament de metà amb l’increment de l’efecte d’hivernacle i indiqueu si el resultat és de signe positiu o negatiu.

La tierra como sistema 3

JI2010Ejercicio1(obligatorio)- Volcà Chaitén (3)

Llegiu atentament el text que hi ha a continuació:

 3) En el paràgraf D es parla del risc que hi ha en relació amb aquest fenomen. S’hi defineix una relació causal entre diferents variables del sistema.
a) Dibuixeu un diagrama causal, partint de les variables emissió de cendres, contaminació de l’aigua i contaminació de sòls, definiu de quin tipus de relació es tracta i indiqueu-ne el signe. [0,25 punts]

b) Expliqueu per què aquesta relació causal no és un bucle. [0,25 punts]

La Tierra como sistema 2

JI2011Ejercicio3A - Desgel a l'Ártic (1)

L'aigua és més fosca i absorbeix més radiació solar

1. Escriviu, en els requadres, la seqüència de les variables esmentades en el text i poseu els signes de les relacions causals corresponents en els cercles. Digueu si es tracta d’un sistema en equilibri o en desequilibri. Justifiqueu la resposta. [1 punt]

La Tierra como sistema 1

La Tierra como sistema

 JT2012Ejercicio4A-  La pluja àcida (1)

b) Hi ha una relació indirecta entre la pluja àcida i el canvi climàtic. Empleneu l’esquema següent amb la seqüència encadenada de variables, els signes que corresponen a la relació entre dues variables consecutives i el signe total. [0,6 punts]

c) Aquesta relació és un bucle de retroacció? Justifiqueu la resposta. [0,2 punts]