Los 5 componentes del sistema climático BALCH
- Biosfera
- Atmosfera
- Litosfera
- Criosfera
- Hidrosfera
La biosfera. Toda la vida.
plantas, animales, organismos unicelulares en la tierra, en el agua, en la superficie de la tierra, y en el aire.
La atmósfera.
Esta es la envoltura gaseosa que rodea la tierra.
Gases y su composición química.
Gotas de agua líquida.
Partículas de hielo
Partículas de polvo
Partículas de aerosol
la litosfera. la parte superior de la tierra,
la litosfera. la parte superior de la tierra,
La superficie hasta unas pocas decenas de kilómetros
la criosfera. todo lo que está congelado en la superficie de la Tierra.
los casquetes polares.los glaciares en las montañas.
hielo marino
la criosfera. todo lo que está congelado en la superficie de la Tierra.
los casquetes polares.los glaciares en las montañas.
hielo marino
el permafrost, los suelos congelados en la región del Ártico.
la hidrosfera, toda el agua en la tierra en su forma líquida.
los océanos
la hidrosfera, toda el agua en la tierra en su forma líquida.
los océanos
lagos
ríos
aguas subterráneas.
aguas subterráneas.
 |
| Causa y efecto = Fuerza y respuesta |
Estas esferas interactúan:
Las causas son fuerzas externas para el sistema climático de la Tierra.
Causas o fuerzas:
las placas tectónicas,
movimientos de los continentes
en la superficie de la tierra ser conducido
por procesos profundos de la tierra.
cambios orbitales, los cambios a la órbita de la Tierra alrededor del sol.
cambios en la entrada solar como se pone el sol a través de su evolución, que va a cambiar la cantidad de energía solar
energía que recibimos en el planeta.
antropogénico o forzamientos externos provocados por el hombre sobre el clima.
cambios,
en la vegetación o la distribución de la vida en el planeta.
en la composición química o la dinámica, el movimiento de la atmósfera.
cambios en la superficie terrestre, como montañas
levantarán, como superficies de tiempo de distancia.
cambios en la cobertura de hielo y la profundidad y
volumen de hielo que tenemos en el planeta,
cambios en el océano, no sólo la composición química del océano, pero también los cambios en la circulación.
concepto retroalimentación.
Y vamos a hablar de
dos tipos diferentes de retroalimentación.
El primero es la retroalimentación positiva.
Este es un proceso interno para
el clima de la Tierra que actúa
para mejorar la acción original.
En otras palabras, si yo
hacer un cambio, entonces este cambio hará
amplificar como responde el clima.
He aquí un ejemplo,
lo llamamos las votaciones de vapor de agua.
La idea aquí es que si la Tierra
aumento de la temperatura del aire,
a continuación, la atmósfera tiene una mayor capacidad
para incorporar el vapor de agua en ella.
Esto conducirá a un aumento de la
evaporación poniendo más vapor de agua
en el aire y como veremos
el vapor de agua es un gas de efecto invernadero
esto conducirá a un aumento
en la temperatura del aire.
Así que la idea aquí es que el positivo
retroalimentación la que a través de
la retroalimentación positiva,
el aumento inicial de
la temperatura del aire se puso más agua
vapor en el aire, lo que conducirá a
un aumento adicional de vapor de agua
aumento de la temperatura del aire.
Y esta es la retroalimentación positiva.
Se conduce iniciales aumento
a un aumento adicional.
Compare esto con un voto negativo.
Este es un proceso que
contrarresta la acción original.
Así que aquí,
tenemos el ejemplo de una retroalimentación nube.
Donde si aumentamos la temperatura del aire
de la atmósfera, que de nuevo se
conducir a un aumento en la evaporación, la cual
pondrá más vapor de agua en el aire.
Más vapor de agua en el aire significa que
es más probable que las nubes lo hará
ser formado.
Este aumento en las nubes puede conducir
a más reflejo de
la radiación solar entrante.
Y con menos radiación solar que llega a
la superficie de la tierra, entonces
dará lugar a una disminución en la atmosférica
la temperatura del aire cerca de la superficie.
Por lo tanto, en este caso,
las votaciones nube negativo de una inicial
aumento de la temperatura conduce a
una disminución de la temperatura de compensación que.
Así, a través de estas diferentes evaluaciones,
vemos que
el sistema climático puede
evolucionar en ciertos aspectos.
Como se ilustra en estos dos específica
ejemplos, un aumento en el aire
temperatura que conduce a una mayor evaporación
y más vapor de agua en el aire,
no necesariamente sabemos
que va a ganar.
Y puede ser que los comentarios positivos
gana en ciertas zonas del planeta o
en ciertas condiciones.
Y el voto negativo
gana en otras situaciones.
Por lo tanto, estas evaluaciones pueden ser bastante compleja.
Pueden estar interactuando, y
que pueden estar fuera de establecimiento entre sí.
Por lo tanto, pero quiero introducir
estos términos porque somos
va a utilizarlos como nos
pasar por el curso.
Así que, para resumir esta conferencia, tenemos
los cinco componentes del sistema de la Tierra,
la biosfera, la atmósfera, la litosfera,
criosfera y la hidrosfera.
Hemos introducido el concepto
del forzamiento climático, y
respuestas, la causa y el efecto de
cómo el clima puede cambiar con el tiempo.
Y entonces, hemos introducido el concepto de
evaluaciones del clima positivo y negativo.
Y específicamente,
te dio algunos ejemplos de cómo funciona esto.
Y le dijo que, ya sabes, a veces,
pueden compensarse entre sí, y
puede que no sea claro qué proceso climático
es dominante en cualquier situación dada.
Así que, gracias por escuchar, y
Nos vemos en el siguiente video.
movimientos de los continentes
en la superficie de la tierra ser conducido
por procesos profundos de la tierra.
cambios orbitales, los cambios a la órbita de la Tierra alrededor del sol.
cambios en la entrada solar como se pone el sol a través de su evolución, que va a cambiar la cantidad de energía solar
energía que recibimos en el planeta.
antropogénico o forzamientos externos provocados por el hombre sobre el clima.
cambios,
en la vegetación o la distribución de la vida en el planeta.
en la composición química o la dinámica, el movimiento de la atmósfera.
cambios en la superficie terrestre, como montañas
levantarán, como superficies de tiempo de distancia.
cambios en la cobertura de hielo y la profundidad y
volumen de hielo que tenemos en el planeta,
cambios en el océano, no sólo la composición química del océano, pero también los cambios en la circulación.
concepto retroalimentación.
Y vamos a hablar de
dos tipos diferentes de retroalimentación.
El primero es la retroalimentación positiva.
Este es un proceso interno para
el clima de la Tierra que actúa
para mejorar la acción original.
En otras palabras, si yo
hacer un cambio, entonces este cambio hará
amplificar como responde el clima.
He aquí un ejemplo,
lo llamamos las votaciones de vapor de agua.
La idea aquí es que si la Tierra
aumento de la temperatura del aire,
a continuación, la atmósfera tiene una mayor capacidad
para incorporar el vapor de agua en ella.
Esto conducirá a un aumento de la
evaporación poniendo más vapor de agua
en el aire y como veremos
el vapor de agua es un gas de efecto invernadero
esto conducirá a un aumento
en la temperatura del aire.
Así que la idea aquí es que el positivo
retroalimentación la que a través de
la retroalimentación positiva,
el aumento inicial de
la temperatura del aire se puso más agua
vapor en el aire, lo que conducirá a
un aumento adicional de vapor de agua
aumento de la temperatura del aire.
Y esta es la retroalimentación positiva.
Se conduce iniciales aumento
a un aumento adicional.
Compare esto con un voto negativo.
Este es un proceso que
contrarresta la acción original.
Así que aquí,
tenemos el ejemplo de una retroalimentación nube.
Donde si aumentamos la temperatura del aire
de la atmósfera, que de nuevo se
conducir a un aumento en la evaporación, la cual
pondrá más vapor de agua en el aire.
Más vapor de agua en el aire significa que
es más probable que las nubes lo hará
ser formado.
Este aumento en las nubes puede conducir
a más reflejo de
la radiación solar entrante.
Y con menos radiación solar que llega a
la superficie de la tierra, entonces
dará lugar a una disminución en la atmosférica
la temperatura del aire cerca de la superficie.
Por lo tanto, en este caso,
las votaciones nube negativo de una inicial
aumento de la temperatura conduce a
una disminución de la temperatura de compensación que.
Así, a través de estas diferentes evaluaciones,
vemos que
el sistema climático puede
evolucionar en ciertos aspectos.
Como se ilustra en estos dos específica
ejemplos, un aumento en el aire
temperatura que conduce a una mayor evaporación
y más vapor de agua en el aire,
no necesariamente sabemos
que va a ganar.
Y puede ser que los comentarios positivos
gana en ciertas zonas del planeta o
en ciertas condiciones.
Y el voto negativo
gana en otras situaciones.
Por lo tanto, estas evaluaciones pueden ser bastante compleja.
Pueden estar interactuando, y
que pueden estar fuera de establecimiento entre sí.
Por lo tanto, pero quiero introducir
estos términos porque somos
va a utilizarlos como nos
pasar por el curso.
Así que, para resumir esta conferencia, tenemos
los cinco componentes del sistema de la Tierra,
la biosfera, la atmósfera, la litosfera,
criosfera y la hidrosfera.
Hemos introducido el concepto
del forzamiento climático, y
respuestas, la causa y el efecto de
cómo el clima puede cambiar con el tiempo.
Y entonces, hemos introducido el concepto de
evaluaciones del clima positivo y negativo.
Y específicamente,
te dio algunos ejemplos de cómo funciona esto.
Y le dijo que, ya sabes, a veces,
pueden compensarse entre sí, y
puede que no sea claro qué proceso climático
es dominante en cualquier situación dada.
Así que, gracias por escuchar, y
Nos vemos en el siguiente video.
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